2020重慶公務員備考交流群：603183713 | 歷年題庫 | 教材 | 備考課程

　  　2020年9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京舉行。由于在抗擊新冠肺炎疫情進程中做出杰出貢獻，84歲的鐘南山榮獲“共和國勛章”。“共和國勛章”建議人選的公示稱，在新冠肺炎疫情發生后，鐘南山“敢醫敢言”，提出存在“人傳人”現象，強調嚴格防控，領導撰寫新冠肺炎診療方案，為疫情防控、重癥救治、科研攻關做出了杰出貢獻。

　　仍然記得2020年1月8日傍晚，84歲的鐘南山院士在深圳連夜搶救感染病人后，直接乘高鐵到廣州參加會議，會后來不及吃口飯，又坐上了開往武漢的高鐵。鐘南山院士作為全國舉國上下抗擊疫情的“主心骨”，不辭辛苦帶領全國人民抗擊疫情，讓大家感受到：抗擊疫情，我們有信心、有動力、有方向。

　　提出觀點

　　鐘南山院士身上體現出的時代精神有：勇于擔當，不辭辛勞，積極奉獻，舍己為人等。這些精神品質值得我們重點學習，時代精神也會是申論考查的重要部分。

　　重大意義

　　一、學習時代精神是個人成長發展的目標。在社會上弘揚時代價值，樹立典型人物，發揮典型人物的帶頭作用，為青少年的成長發展提供榜樣，讓青少年提升自身精神品質，樹立正確的價值觀，助力自身成長發展。

　　二、學習時代精神是創新社會風尚的核心。一直以來，“兩彈一星”精神、大慶精神等時代精神是以改革創新為核心，能夠激發中華民族創新的活力。

　　三、學習時代精神是推動民族發展的動力。時代精神能夠提供文化準則，引領人民思想方向，為民族整體發展匯聚人民的進步力量。

　　參考對策

　　一、加強宣傳教育。一方面，借助當前互聯網發展的重要作用，利用三微一端等新媒體在全社會廣泛宣傳典型模范人物事跡，讓人們學習其精神;另一方面，加強中華優秀傳統文化教育，在學校、企業、政府、社會開展時代精神教育學習。

　　二、堅定文化自信。一方面，汲取中華傳統文化中的精神食糧，傳承中華民族優秀傳統文化;另一方面，不斷吸收容納社會新文明成果，不斷充實中國特色社會主義文化的綜合內容。

　　三、推動文化兼容。在學習中國傳統文化中，不斷更新中國特色社會主義文化的同時加強對國外新概念的吸收和理解，在與世界文化的融合中，充實文化內涵，豐富時代精神。

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