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俗話說，天涯若比鄰，現(xiàn)在微信朋友圈內(nèi)容很豐富，但是人與人之間距離越來越遠(yuǎn)。對此你怎么看?
示范答題：
朋友圈對現(xiàn)實(shí)人際交往的影響常常引發(fā)我的思考，我認(rèn)為，微信朋友圈作為一種互聯(lián)網(wǎng)社交平臺，對人際交往的影響有利也有弊，應(yīng)該理性看待，科學(xué)對待。
我認(rèn)為，微信朋友圈大行其道的原因有以下幾點(diǎn)：
第一，微信朋友圈功能強(qiáng)大。微信支持發(fā)送語音、視頻、圖片和文字，還可以建立朋友群進(jìn)行群聊，微信信息傳遞具有便捷性、互動(dòng)性，符合人性化。同時(shí)，微信也是大眾傳播的一種延伸，一些朋友圈的信息發(fā)布，包括新聞時(shí)事的分享和討論，能夠滿足受眾獲取信息了解環(huán)境的需求。
第二，朋友圈人際交往成本較低。微信朋友圈中朋友交往可以只是語言、文字上的交流，具有私密性，沒有現(xiàn)實(shí)壓力；同時(shí)，微信朋友圈借助于網(wǎng)絡(luò)打破了時(shí)間和空間的限制，使得處在不同時(shí)空下的朋友之間有了相互交流的可能，大大降低了關(guān)系的維系成本。另外,微信朋友圈控制成本低，可以通過選擇把關(guān)來控制朋友可以獲得的信息，也可以根據(jù)個(gè)人意愿塑造自已在朋友圈中的形象。
第三，對朋友圈的依賴也折射出人們在現(xiàn)實(shí)社會中的空虛感、無力感和無聊感。當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)雖然取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，但發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出，城鄉(xiāng)區(qū)域差距和居民收入分配差距較大，就業(yè)、醫(yī)療、住房等問題依然突出，一些平民草根背井離鄉(xiāng)、忙于生計(jì)，只能依賴微信朋友圈與親人朋友溝通，有些人在朋友圈曬車、曬房、曬心情、曬照片，源于在現(xiàn)實(shí)社會中安全感、歸屬感的缺失，源于被關(guān)注、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)和成就感的渴望。
相對于現(xiàn)實(shí)人際交往，維系微信朋友圈更加簡單。老朋友時(shí)時(shí)在場的朋友圈，會使用戶產(chǎn)生錯(cuò)覺，感覺自身的朋友圈并沒有發(fā)生很大的變化，保持對過去朋友圈的繼續(xù)依賴，這些因素會產(chǎn)生負(fù)面影響，使人對拓展現(xiàn)實(shí)交際圈的興趣逐漸降低，對現(xiàn)實(shí)關(guān)注度下降，最終使得用戶被微信綁架,造成人與人之間的疏離。
微信是新興的事物，我們要真正地用好它。一方面，我們要充分利用微信的強(qiáng)大功能，滿足我們獲取安全感,新知識、交際溝通的需求以及渴望關(guān)注的社會心理需求；另一方面，我們也要適度地使用微信，科學(xué)對待。具體可以從以下幾點(diǎn)人手。
第一，個(gè)人在朋友圈交往中要增強(qiáng)自我約束與辨識能力。要增強(qiáng)時(shí)間管理能力，防止過度沉溺,如使用時(shí)間管理工具限定自己使用微信的時(shí)長，了解自身朋友圈時(shí)間分配的不當(dāng)之處，進(jìn)-步科學(xué)規(guī)劃日常時(shí)間安排，將時(shí)間合理地分配到工作學(xué)習(xí)生活之中。同時(shí)，也要通過在現(xiàn)實(shí)生活中人際交往所體驗(yàn)到的積極情感來對抗內(nèi)心的孤獨(dú)感和焦慮感，形成正確的社交認(rèn)知。
第二，政府應(yīng)針對移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社交進(jìn)行立法，對朋友圈中具有網(wǎng)絡(luò)偏差行為的用戶形成約束，加強(qiáng)對朋友圈的監(jiān)督管理，通過網(wǎng)絡(luò)警察對互聯(lián)網(wǎng)安全進(jìn)行監(jiān)管，做好各個(gè)門戶網(wǎng)站的內(nèi)容審查工作，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第三，政府可以通過推廣2.5天休假制、延長節(jié)假8和探親假等措施，為人民群眾提供返鄉(xiāng)探親、聯(lián)絡(luò)親友的機(jī)會，并且通過鼓勵(lì)舉辦傳統(tǒng)節(jié)日喜慶活動(dòng)，利用節(jié)日增進(jìn)親人朋友之間的情誼。也可以借助媒體的力量，如通過電視、廣播、微信公眾號等，宜揚(yáng)積極健康的網(wǎng)絡(luò)道德意識，引導(dǎo)微信朋友圈用戶增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)行為自律能力,積極健康地認(rèn)識和應(yīng)用朋友圈。
第四，學(xué)校應(yīng)該開設(shè)有關(guān)理性使用微信的宜傳講座和心理課程，防止網(wǎng)絡(luò)偏差行為延伸到現(xiàn)實(shí)生活中，給學(xué)生造成人際交往的障礙。心理老師應(yīng)對過度依賴朋友圈、在人際交往中存在障礙的學(xué)生多加關(guān)心留意，通過“一對一輔導(dǎo)”使其恢復(fù)正常人際交往能力，家長也應(yīng)該以身作則，理性使用微信，并且多組織一些戶外活動(dòng)，增進(jìn)家庭成員間的情感互動(dòng)。