国产日产欧产精品推荐,国偷自产一区二区三区在线视频,国产成人亚洲综合无码品善网

9.教師招聘每日一練

2021-08-11 09:56:52admin

新公微信公眾號【新公教育】(cqxgjy) | 備考QQ群：671748890 | 備考課程：一年/兩年協議無限學

———————————————————————————————————

1.提出當兩種學習的某些方面有相同之處時，才有可能進行遷移的是()

A.形式訓練說 B.共同要素說 C.概括說 D.關系說

2.學習動機的基本結構包括學習需要和( )

A.學習期待 B.學習準備 C.學習效果 D.學習目的

3.按( )劃分，學習動機可分為遠景性學習動機和近景性學習動機。

A.動機的動力來源 B.學習動機內容的社會意義

C.動機水平的高低 D.動機的遠近的作用久暫

4.按照“耶克斯-多德森定律”，學習動機過強或過弱，都會導致學習效率( )

A.提高 B.降低 C.不變 D.變化

5.著名心理學家( )提出自我效能感的概念，即指個體對成功地實施達成特定目標所需要行動過程的能力的預測，感知，信心或信念。

A.麥克利蘭 B.阿特金森 C. 班杜拉 D.默里

答案及解析：
1.選B【解析】學習遷移理論中的共同要素說也稱為相同要素說，代表人物是桑代克，這個理論的核心觀點就是說只有兩個學習或者兩種情景存在相同(相似)的情況才會發生遷移。
2.選A【解析】學習動機包括兩個方面的因素;一方面是內部因素：學習需要;另一方面是學習期待，指的是對學習結果的主觀判斷。
3.選B【解析】動機按照學習內容的社會意義劃分可以分為遠景的和近景的學習動機，近景的指和個人眼前利益相關的，遠景的動機指的是和社會利益相關的動機。
4.選B【解析】“耶克斯-多德森定律”表明，對于不同難度的任務，學習動機的最佳水平也是不同的，學習動機過強或過弱都會導致學習效率的下降。
5.選C【解析】班杜拉在學習動機中提出了自我效能感理論，而自我效能感的概念就是指個人對自己能否成功勝任某一件事情的主觀判斷。

新公教育為你提供更多考試資訊和招聘公告可關注微信公眾號【新公教育（cqxgjy）】查看！

新公教育

新公教育公眾號（cqxgjy）

熱門招聘	備考干貨	實時互動
實時更新	關注查看	在線咨詢

重慶新公教育: 地址：沙坪壩東原ARC中央廣場1棟20F(石碾盤88號); 網址：www.ben95188.cn; 電話：13364067452 023-65009134

公司地址：沙坪壩東原ARC中央廣場1棟20F(石碾盤88號)
咨詢電話：13364067452 023-65009134
官方網址：www.ben95188.cn
乘車站點：209、211、213、219、228、236、237、260、280、281、456、462、467、472、807、858路到石碾盤站下車；軌道交通：1號線在小龍坎站下車、環線在沙坪壩站下車步行10分鐘左右即可到達。

公司地址：巫山縣尚熙臺2號樓3-3（桂香園樓上）
咨詢電話：18523272083
官方網址：www.ben95188.cn
乘車站點：巫山高鐵站： 802 803 805 108 到紅葉醫院下車，紅葉醫院上行100米尚熙臺，翠屏汽車車站公交車 103 101 302，到紅葉醫院下車，紅葉醫院上行100米尚熙臺