1.無(wú)數(shù)的歷史經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明,即使我們用最具智慧的方法,也不能完全阻止錯(cuò)誤思想或邪惡觀念的產(chǎn)生,壓抑與強(qiáng)制只能帶來(lái)更壞的社會(huì)輿論環(huán)境,正如密爾所說(shuō)的那樣:尊重個(gè)體自由從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,會(huì)導(dǎo)致最大的人類幸福。允許大多數(shù)人強(qiáng)制異議者保持沉默或抑制自由思考者,可能會(huì)使目前的功利最大化,可是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這會(huì)使社會(huì)變得更壞,更加缺乏快樂(lè)。
這段文字意在說(shuō)明的是:
A.開(kāi)放社會(huì)輿論環(huán)境非常重要
B.社會(huì)應(yīng)尊重不同的聲音和思想
C.需及時(shí)糾偏或阻止錯(cuò)誤思想產(chǎn)生
D.尊重個(gè)體自由是發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)
2.隨著國(guó)民教育水平的提高,人們對(duì)于科學(xué)知識(shí)的渴求日益增加,但目前市面上的科普讀物難以滿足人們的需求。許多科普讀物從寫作的手法到營(yíng)銷推廣的方式,都難以引起人們的閱讀興趣。缺少了解科學(xué)的渠道,科學(xué)之于民眾便產(chǎn)生了一種神秘感,這種神秘感讓人們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生一種盲目的崇拜。盲目崇拜往往被偽科學(xué)利用,以致一些謠言打著科學(xué)的旗號(hào),大行其道。前幾年關(guān)于“世界末日”的傳說(shuō)便是一個(gè)很好的例證。
這段文字意在說(shuō)明:
A.現(xiàn)有科普讀物在寫作和營(yíng)銷方式上未接地氣
B.民眾對(duì)科學(xué)的盲目崇拜致使偽科學(xué)大行其道
C.“世界末日”的傳說(shuō)源于人們科學(xué)知識(shí)匱乏
D.科學(xué)知識(shí)的普及不暢給了偽科學(xué)以可乘之機(jī)
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