新公微信公眾號(hào)【新公教育】(cqxgjy) | 備考QQ群：820473978 | 備考課程：兩年協(xié)議無限學(xué)
———————————————————————————————————
提及行測樸素邏輯時(shí)，各位小伙伴都會(huì)覺得它“名不副實(shí)”，一點(diǎn)都不樸素，不知道該從何下手，做起來浪費(fèi)時(shí)間，正確率也不高，所以在考試的過程中往往會(huì)選擇放棄。樸素邏輯如果大家按照做其他的推理題目的方式從題干入手，會(huì)發(fā)現(xiàn)需要的時(shí)間比較長，所以這一次我們反其道而行之，從選項(xiàng)入手，學(xué)習(xí)一種方便快捷的解題方法——代入排除法。
什么是代入排除法呢?
代入排除法，一是代入法，可以把題干中的限制條件代入選項(xiàng)，不符合的選項(xiàng)直接排除，最終選出正確答案;二是排除法，可以根據(jù)選項(xiàng)給定的情況，將選項(xiàng)逐一代入題干中驗(yàn)證，如果代入后與題干中給定的條件相沖突，則排除，直至選出正確答案。
那我們什么時(shí)候用它呢?
當(dāng)選項(xiàng)給出的對應(yīng)關(guān)系較為全面或題干條件不確定時(shí)，可以考慮使用代入排除法。
我們簡單拿兩道題目試一下：
例1：在年終考評(píng)中，黃某帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)7人中有4人被評(píng)為優(yōu)秀。已知：
(1)黃、丁、陳3人中有2人是優(yōu)秀;
(2)李、楊、肖、賈4人中有2人是優(yōu)秀;
(3)如果楊、賈兩人中有人被評(píng)為優(yōu)秀的，則陳也是優(yōu)秀。
根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)?
A.陳、肖中至少有1人被評(píng)為優(yōu)秀
B.黃、李中至少有1人被評(píng)為優(yōu)秀
C.丁、肖中至少有1人被評(píng)為優(yōu)秀
D.丁、李中至少有1人被評(píng)為優(yōu)秀
【解析】答案選A。題干信息較為確定，可從選項(xiàng)代入解題。假設(shè)A項(xiàng)錯(cuò)誤，陳、肖兩個(gè)人都沒有被評(píng)為優(yōu)秀，根據(jù)條件(3)可知楊、賈沒有被評(píng)為優(yōu)秀，此時(shí)肖、楊、賈都沒有被評(píng)為優(yōu)秀，無法滿足條件(2)的要求，則假設(shè)不成立，A項(xiàng)正確。故本題選A。
例2：甲、乙、丙、丁4位同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。已知他們4人每人都至少獲得1個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，4人獲獎(jiǎng)總數(shù)為10。關(guān)于具體獲獎(jiǎng)情況，4人還有如下說法：
甲：乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5;
乙：丙和丁的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5;
丙：丁和甲的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5;
丁：甲和乙的獲獎(jiǎng)總數(shù)為4。
后來得知，獲得2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人說了假話，而其他人均說了真話。
根據(jù)以上信息，甲、乙、丙、丁4人具體的獲獎(jiǎng)數(shù)分別應(yīng)是：
A.2、3、2、3 B.2、4、1、3
C.2、2、2、4 D.2、2、3、3
【解析】答案選C。題干信息和選項(xiàng)均較為確定，可從選項(xiàng)入手解題。觀察4個(gè)選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，甲的獲獎(jiǎng)數(shù)都是2，再結(jié)合題干信息可知，獲得2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人說了假話。由此可知甲說了假話，那么乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)不是5。在回歸選項(xiàng)可發(fā)現(xiàn)，只有C選項(xiàng)的乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)不是5，故本題選C。
新公教育為你提供更多考試資訊和招聘公告可關(guān)注微信公眾號(hào)【新公教育（cqxgjy）】查看！
渝公網(wǎng)安備 50010602502030號(hào)
