新公微信公眾號【新公教育】(cqxgjy) | 備考QQ群：663261430 | 備考課程：一年/兩年協(xié)議無限學
———————————————————————————————————
殘疾人不同心理階段
國內(nèi)有學者將殘疾人心理變化分為：無知期、震驚期、否認期、抑郁期、反對獨立期和適應期。
(一)無知期
是指一個人患病后或者身體功能出現(xiàn)障礙后，對自己的真實病情并不了解、而且沒有認識到病情的嚴重性，心理上沒有一個長期應對病情和殘障的準備。
無知期康復患者的心理治療策略：多采用系統(tǒng)脫敏、支持性心理治療和放松訓練。
(二)震驚期
指患者聽到亦或是意識到自己病情的嚴重程度后，在心理上出現(xiàn)的麻木或者是休克的狀態(tài)。震驚期一般出現(xiàn)在無知期之后，持續(xù)的時間從幾秒到數(shù)天不等。
震驚期康復患者的心理治療方法：多采用支持性心理治療。
(三)否認期
患者在經(jīng)過震驚期打擊之，為避免自己出現(xiàn)更大的精神痛苦，心理上否認已發(fā)生的事實。
此期心理治療方法：此階段一般多采取支持性心理治療、放松訓練治療、認知心理治療、精神分析治療和催眠治療。
(四)抑郁期
患者在完全意識到自己病情的嚴重性及可能出現(xiàn)的結果后，心理防線徹底瓦解，對自己的疾病以及今后的生活評價多是負面的，持續(xù)處于抑郁的情緒狀態(tài)。抑郁期持續(xù)時間一般為數(shù)月或者更長時間。
此期心理治療法：多采用支持性心理治療、行為治療、認知心理治療、催眠治療。
(五)反對獨立期
這是指患者經(jīng)過抑郁期后，情緒已經(jīng)趨于穩(wěn)定，但是在行為上出現(xiàn)倒退，缺乏積極獨立的謀生心態(tài)及行為。
心理治療方法：多采用行為矯正治療、認知心理治療、催眠治療。
(六)適應期
患者經(jīng)過以上階段后，心理上對自己的病情及預后不再過分地擔心，并能主動面對自己的疾病和以后的生活，積極的配合各種治療，在心理上基本適應了因疾病給自己造成的不適。
此期心理治療方法：多采用行為治療、認知心理治療和催眠治療方法。
六個階段的劃分并不是絕對的，心理康復的最終目標是要幫助患者心理上達到適應期。
新公教育為你提供更多考試資訊和招聘公告可關注微信公眾號【新公教育（cqxgjy）】查看！
公職類、事業(yè)單位考試培訓 全國 電話：023-65009134
咨詢電話：023-65009134 真題 講義：023-65009134
地址：沙坪壩東原ARC中央廣場1棟20F(石碾盤88號) 023-65009134
重慶新公教育、國家公務員考試、重慶事業(yè)單位招聘考試、重慶教師招聘考試
網(wǎng)址： http://www.ben95188.cn Email： 290845968@QQ.com
渝公網(wǎng)安備 50010602502030號
