2020重慶教師招聘備考交流群：671748890 | 歷年題庫 | 教材 | 備考課程

　　在教師招聘考試中，一般來說，面試包括試講(說課)和答辯兩個環節，答辯對考生有一定的挑戰性，部分考生在此環節失利。因此，特意為大家準備了關于《我的心事要告訴爸爸媽媽嗎》這個知識點的答辯問題及參考答案，希望能夠幫助大家對答案有一個更好地認識，幫助大家更好地備考。

　　一、請你談談本節課的主要知識點【學科知識】

　　我的心事要告訴爸爸媽媽嗎

　　一、與父母溝通很重要

　　二、重視與父母的溝通

　　二、請談談本節課的教材進行簡要分析【學科知識】

　　本節選自于蘇教版小學品德與社會五級下冊第一單元第三課第2課時。本課緊密的聯系學生成長的過程當中面臨的現實問題，將現實生活中經常出現的矛盾再現出來，從而引導學生努力尋找解決與父母溝通問題的方法，并且學會反思自己的行為，心態平和的與父母進行溝通，學會體諒父母的心情，從而融洽家庭關系。

　　三、請你談談教師應該如何與學生進行溝通【學科知識】

　　首先，要充分肯定孩子的長處。古語云：“數子十過，不如獎子一長。”跟孩子講道理，應充分肯定孩子的長處，對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵，在此基礎上再對孩子的過錯予以糾正，這樣孩子就容易接受大人的意見。

　　其次，所講的道理要“合理”。跟孩子講的道理應合情合理，不能信口胡說，也不能苛求孩子，因為大人信口胡說，孩子是不會服氣的，大人的要求過分苛刻，孩子是辦不到的，比如生活中有的父母自己喜歡吃零食，卻對孩子大講吃零食的壞處，如此，孩子是不會聽從的。

　　其三，要給孩子申辯的機會。跟孩子說理時，孩子可能會對自己的言行進行辯解，大人應給予孩子申辯的機會。應該明白，申辯并非強詞奪理，而是讓孩子把事情講清楚講明白，給孩子申辯的機會，孩子才會更加理解你所講的道理，使 教育收到良好的效果。

　　其四，要了解孩子的情緒狀況。孩子和大人一樣，情緒好時比較容易接受不同的意見，不高興時則容易偏激，因而跟孩子講理，要充分了解孩子的情緒狀況，在其情緒較好時，對其進行教育，若在孩子情緒低落時跟他說理，是不會奏效的。

　　四、請談談你本節課的重難點是什么【教學設計】

　　基于對教材、學情的分析和教學目標的設立，我確定本課的重點和難點是：

　　【重點】

　　讓學生認識到與父母交流、溝通的重要性。

　　【難點】

　　掌握與父母溝通的方式和技巧。

　　五、請談談本節課的教學目標【教學設計】

　　根據本學段學生的實際情況和課程標準的規定，結合五年級學生的認知水平及其心理特征，我確定本課的教學目標如下：

　　【情感態度價值觀目標】

　　通過課堂學習活動，鼓勵學生說出自己的心事，引導學生主動把父母作為自己的傾訴對象，拉近學生與父母之間的距離，和父母之間建起溝通的橋梁。

　　【能力與方法目標】

　　懂得溝通在家庭生活中的重要性,提高與父母溝通的能力。

　　【知識目標】

　　了解和初步掌握一些與父母溝通的方法，努力消除與爸爸媽媽之間的沖突和矛盾。

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