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　　1.重視基礎(chǔ)，深入理解

　　在考前一個(gè)月，如果大家還對(duì)數(shù)學(xué)中的基本概念、方法和原理不清楚，解題時(shí)肯定會(huì)碰到各種各樣的問題，容易丟失一些基本分。所以大家務(wù)必在最后完全吃透基礎(chǔ)理論知識(shí)，深入地理解基本概念、公式、定理、圖表的理解，掌握知識(shí)點(diǎn)，將數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類，在自己的頭腦中有一個(gè)完整的體系。

　　2.掌握方法，提高能力

　　利用最后一個(gè)月的時(shí)間來拓展解題方法，提高解題能力。把知識(shí)體系化、連貫化，并拓展做題方法及思路，熟悉考試出題方式。尤其是解綜合性試題和應(yīng)用題能力。大家要搞清有關(guān)知識(shí)的縱向、橫向聯(lián)系，形成一個(gè)有機(jī)的體系。同時(shí)，也要提高做題質(zhì)量，每做完一題后，就要總結(jié)其所覆蓋的知識(shí)面并且歸納其所屬題型，做到舉一反三。

　　3.選擇題答題技巧

　　掌握選擇題應(yīng)試的基本方法：要抓住選擇題的特點(diǎn)，充分地利用選擇支提供的信息，決不能把所有的選擇題都當(dāng)作解答題來做。首先，看清試題的指導(dǎo)語，確認(rèn)題型和要求。其次，審查分析題干，確定選擇的范圍與對(duì)象，要注意分析題干的內(nèi)涵與外延規(guī)定。再次，辨析選項(xiàng)，排誤選正。最后，要正確標(biāo)記和仔細(xì)核查。

　　(1)特值法。在選擇題的選項(xiàng)中分別取特殊值進(jìn)行驗(yàn)證或排除，對(duì)于方程或不等式求解、確定參數(shù)的取值范圍等問題格外有效。

　　(2)反例法。把選擇題各選擇項(xiàng)中錯(cuò)誤的答案排除，余下的便是正確答案。

　　(3)特殊法。當(dāng)對(duì)某一選擇題沒有把握時(shí)，可以采用此方法。要注意尋找線索，如果其他選項(xiàng)大體相當(dāng)，唯有某一個(gè)選項(xiàng)特別長或特別短，那它成為正確答案的可能性很大。

　　(4)猜測法。因?yàn)閿?shù)學(xué)選擇題沒有選錯(cuò)倒扣分的規(guī)定，實(shí)在解不出來，猜測可以為你創(chuàng)造更多的得分機(jī)會(huì)，特別是最后一個(gè)選擇題。

　　4.解答題和實(shí)例分析題的解題技巧

　　(1)樹立信心，調(diào)整心理，難度是相對(duì)的

　　在數(shù)學(xué)筆試考試中，遇到一至幾道未見過的、乍看不會(huì)做的難題，這是正常現(xiàn)象。如果人人都能得高分，它無法實(shí)現(xiàn)合理的區(qū)分度，不能達(dá)到高考作為選拔性考試的目的。因此，考題中，若沒有一些大家未曾見過的“難題”，反而是不正常了。當(dāng)然，這樣的“難題”也是在《考試大綱》范圍內(nèi)的題目。所以，這些題往往是乍看很難，冷靜地仔細(xì)想想，也還是可以做出來的。減少對(duì)難題的恐懼心理，從而增強(qiáng)自己解出難題的勇氣。要想到，“我難他亦難，我易他亦易”。要難，大家都難;要易，大家都容易。不管題目的難易程度如何，考生的機(jī)會(huì)都是均等的，根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定答卷范圍，調(diào)整對(duì)試卷難度的期望值。這樣一想，考題再難，也就不足畏懼了。

　　(2)運(yùn)用策略，轉(zhuǎn)化化歸，尋找解題思路

　　在思路上可以這樣考慮：對(duì)于“陌生的問題”，應(yīng)設(shè)法聯(lián)想轉(zhuǎn)化為“相似的、熟悉的問題”。由于當(dāng)前高考命題要遵循《考試大綱》的要求，“偏題、怪題、超難題”已逐漸排除在命題范圍之外。因此，通常大題、難題都是由若干個(gè)基本問題組成的，都是基本問題的綜合應(yīng)用，關(guān)鍵是找到基本知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在關(guān)系。所以，對(duì)于較難的綜合題，要設(shè)法“化整為零”，各個(gè)擊破。還要全方位、多學(xué)科地考慮問題，列出所有有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合等各種數(shù)學(xué)思想方法嘗試思路上的突破。不要囿于一點(diǎn)、一個(gè)方向或一個(gè)小范圍，提高思維的靈活性與應(yīng)變能力，千萬百計(jì)地去尋找解題思路和答案。

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